
Jakarta-Humas BRIN. Dalam Forum Rektor Indonesia 2024 yang dihadiri oleh para pemimpin perguruan tinggi dari seluruh Indonesia, Handoko menyerukan penguatan kolaborasi antara BRIN dan institusi akademik. Ia menekankan pentingnya menciptakan ekosistem riset yang mendukung pertumbuhan ekonomi berbasis pengetahuan sekaligus memperkuat kemandirian bangsa.
Untuk mewujudkan cita-cita tersebut, Handoko menekankan pentingnya pengembangan sumber daya manusia (SDM) unggul di bidang riset dan inovasi sekaligus sebagai fondasi menuju visi besar Indonesia Emas 2045.
Menurutnya, BRIN sebagai lembaga riset yang terbesar di tanah air, berkomitmen untuk memberikan dukungan penuh kepada anak bangsa yang ingin berkarya di bidang ini. Handoko juga menyampaikan pesan khusus kepada generasi muda Indonesia, terutama mereka yang memiliki minat di bidang riset.
"BRIN memastikan bahwa negara hadir untuk memberikan kesempatan dan opsi bagi generasi muda agar mereka dapat berkarier dan bekerja sesuai passion dan bidangnya, terutama dalam aktivitas riset, tanpa menghadapi banyak hambatan," jelasnya dalam acara OSC Indonesia Rector Forum (IREF) 2024, yang diselenggarakan di Studio Grand MetroTV, Kedoya, Jakarta Barat, Kamis (19/12),
Ia menambahkan bahwa penting bagi Indonesia untuk menciptakan lingkungan yang mendukung generasi muda agar tidak merasa terkekang atau tidak memiliki peluang untuk berkembang di tanah air.
"Kita tidak boleh membiarkan generasi muda merasa bahwa mereka tidak bisa berkontribusi di negara ini hingga memutuskan untuk tidak kembali ke Indonesia," tegasnya.
BRIN juga menyadari bahwa tantangan di bidang riset tidak hanya soal peluang, tetapi juga kualitas sumber daya manusia. Oleh karena itu, lembaga ini menetapkan standar kualifikasi tinggi, termasuk minimal pendidikan doktoral (S3) untuk banyak posisi strategis. Hal ini diharapkan dapat memacu generasi muda untuk terus meningkatkan kompetensi dan kontribusi mereka.
Ia berharap bahwa mahasiswa S2 dan S3 dapat menyelesaikan pendidikan mereka sebelum usia 28 tahun. "Usia di bawah 30 tahun adalah masa emas bagi peneliti," ujarnya. BRIN berupaya memastikan bahwa para doktor muda ini memiliki pekerjaan yang relevan dengan passion mereka, baik melalui program postdoktoral maupun menjadi peneliti ASN di BRIN.
Dalam forum tersebut, Handoko juga menanggapi kekhawatiran beberapa rektor tentang migrasi talenta muda terbaik ke BRIN. Ia menjelaskan bahwa mobilitas periset adalah bagian dari strategi untuk memperkuat ekosistem riset nasional. “BRIN memastikan bahwa kampus-kampus akan mendapatkan dosen-dosen berkualitas dengan pengalaman riset yang matang. Mereka dapat berkontribusi lebih besar dalam mendidik generasi periset berikutnya,” katanya.
Handoko menutup presentasinya dengan mengajak para rektor untuk bersama-sama memperkuat peran riset dalam membangun Indonesia yang lebih maju. “Negara ini wajib hadir untuk mendukung para periset dan menciptakan ekosistem yang mendorong inovasi. Dengan kolaborasi yang erat antara BRIN dan perguruan tinggi, saya optimis kita dapat mencapai visi besar ini,” pungkasnya.
Dengan pendekatan yang berfokus pada kompetisi dan dukungan terhadap generasi muda, BRIN optimis bahwa Indonesia dapat mencapai visi Indonesia Emas 2045. Inovasi yang lahir dari ide-ide terbaik diharapkan dapat menjadi pondasi bagi kemajuan bangsa, tidak hanya di sektor riset tetapi juga sebagai penggerak ekonomi nasional.
Senada dengan itu, Rektor IPB University, Arif Satria, menyoroti pentingnya peningkatan inovasi di Indonesia sebagai salah satu penopang ekonomi nasional. Menurutnya, skor Global Innovation Index Indonesia masih relatif rendah sehingga menjadi pekerjaan rumah bersama berbagai pihak, termasuk BRIN dan perguruan tinggi.
“BRIN bersama perguruan tinggi di Indonesia memiliki tanggung jawab besar untuk meningkatkan kualitas dan kuantitas inovasi kita. Hal ini penting agar inovasi dapat menjadi penopang ekonomi nasional menuju Indonesia Emas 2045,” ungkap Arif Satria.
Ia menekankan bahwa inovasi tidak hanya soal teknologi, tetapi juga tentang kesiapan sumber daya manusia (SDM). Menurutnya, SDM yang mampu menjadi inovator, peneliti, dan memanfaatkan inovasi untuk kepentingan usaha maupun pengembangan masyarakat sangat diperlukan. "Ini adalah tugas kita bersama untuk mengembangkan dan mendorong lahirnya lebih banyak inovator baru," tambahnya.
Arif juga menyoroti pentingnya penerimaan inovasi oleh berbagai pihak, mulai dari masyarakat, industri, hingga pemerintah. “Pemerintah, dalam membuat kebijakan, sebaiknya berbasis pada hasil riset. Karena itu, kami di IPB sangat senang dapat bekerja sama dengan BRIN sebagai mitra strategis dalam mengembangkan inovasi di Indonesia,” ujarnya.
Kolaborasi antara perguruan tinggi, lembaga riset seperti BRIN, dan berbagai sektor diharapkan dapat membawa perubahan signifikan dalam lanskap inovasi di Indonesia. Dengan sinergi tersebut, Arif optimistis Indonesia dapat mengoptimalkan potensi riset dan inovasi untuk mencapai visi besar pada 2045.
Demikian juga dengan Rektor Institut Teknologi Nasional (Itenas) Bandung, Meilinda Nurbanasari, menekankan pentingnya kolaborasi riset antarperguruan tinggi, lembaga penelitian, dan industri untuk menghasilkan inovasi yang berdaya guna bagi masyarakat. Hal ini diungkapkan dalam wawancara terkait harapan terhadap riset dan inovasi di Indonesia, khususnya dalam kemitraan dengan Badan Riset dan Inovasi Nasional (BRIN).
“Kolaborasi ini sangat penting untuk menghasilkan inovasi dan penelitian yang tidak hanya relevan di tingkat nasional, tetapi juga mampu bersaing di kancah internasional. Karya penelitian dan inovasi yang berdaya guna adalah ujung tombak kemajuan bangsa,” ujar Meilinda.
Menurutnya, perguruan tinggi tidak dapat berjalan sendiri dalam memajukan riset dan inovasi. Dukungan dari lembaga penelitian serta keterlibatan industri menjadi kunci penting untuk membangun pusat penelitian dan pengembangan (R&D) yang berkelanjutan.
Selain kolaborasi riset, Meilinda juga menyoroti pentingnya penyesuaian kurikulum perguruan tinggi agar relevan dengan kebutuhan dunia kerja, terutama di tengah perubahan yang dipicu oleh revolusi industri dan kecerdasan buatan (AI).
“Kurikulum harus selaras dengan kebutuhan pasar kerja. Perguruan tinggi perlu memahami pergeseran landscape pekerjaan dan kompetensi yang dibutuhkan di era sekarang. Lulusan harus memiliki hard skill yang kuat sekaligus soft skill, seperti berpikir kreatif, kemampuan memecahkan masalah, dan bekerja sama dengan baik,” jelasnya.
Ia menambahkan, lulusan perguruan tinggi tidak cukup hanya mengandalkan ijazah, tetapi harus memiliki keahlian yang mampu menjawab tantangan zaman. “Kita harus memastikan mahasiswa tidak hanya siap masuk dunia kerja, tetapi juga mampu berkontribusi melalui inovasi dan solusi,” pungkas Meilinda.
Dengan dorongan ini, Meilinda berharap kolaborasi riset dan pembaruan kurikulum dapat mempercepat kemajuan pendidikan tinggi di Indonesia sekaligus menghasilkan sumber daya manusia yang unggul dan adaptif.
Dengan keberadaan BRIN, Indonesia diharapkan mampu mempercepat inovasi, meningkatkan daya saing, dan menjadi pemain utama dalam peta riset global. Melalui berbagai program dan inisiatifnya, BRIN telah menunjukkan komitmen untuk menjadi fasilitator riset dan inovasi di Indonesia. Handoko berharap upaya ini dapat menciptakan ekosistem riset yang kuat, menghasilkan peneliti-peneliti muda berkualitas, dan mendukung transformasi Indonesia menuju negara berbasis pengetahuan.
Forum Rektor Indonesia 2024 menjadi bukti nyata sinergi antara pemerintah dan institusi akademik dalam mewujudkan ekonomi berbasis pengetahuan. Kolaborasi ini diharapkan mampu melahirkan inovasi-inovasi strategis yang berdampak besar bagi pembangunan bangsa. (mfs)